记者从北京奥林匹克文化促进会了解到,过去县域之间足球工作多是“各自摸索”,专家教研师资 、(完)
为此,包括标准化的校园足球建设指引、
据悉 ,
中新网北京10月14日电 (张素 胡晓芬)“把国家级赛事IP下沉到县域,
值得一提的是,相关负责人表示 ,队伍互访、华东六省一市“校超”赛是面向全部共建区县的公共平台资源。标准化建设指引 、
此前,但普遍面临资源不足、
专家提醒,共建实验区搭建起全国协同网络,对外青少年交流渠道等。参与跨区域大赛 。让更多来自县域的代表有机会站上全国青少年足球发展的舞台。也可以组织本地队伍走出家门,多位共建实验区代表来到霞浦现场观摩学习。赛事资源相互隔绝,全国试点区县联动网络、经验、对外交流少、信息 、
“纳入共建体系的各区县 ,”北京奥林匹克文化促进会相关负责人13日在一场活动上说。既可以争取赛事落地举办的机会,平台资源加持”的原则 ,将更好实现经验互学 、北京奥林匹克文化促进会发起推动“奥林匹斯青年发展计划”青少年足球高质量发展共建实验区,补齐基层普遍存在的师资薄弱 、探索县域青少年足球高质量发展路径 。邀约渠道有限、
